تأثير برنامج تدريبى للجولات الإفتراضية عبر الويب القائم على بعض مبادئ نظرية "تريز" (TRIZ) فى تنمية التفکير الإبداعى لدى معلمي الحاسب الآلي فى دولة الکويت

. (2020). تأثير برنامج تدريبى للجولات الإفتراضية عبر الويب القائم على بعض مبادئ نظرية "تريز" (TRIZ) فى تنمية التفکير الإبداعى لدى معلمي الحاسب الآلي فى دولة الکويت. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2(14), 1-25. doi: 10.21608/jsep.2020.119064

. "تأثير برنامج تدريبى للجولات الإفتراضية عبر الويب القائم على بعض مبادئ نظرية "تريز" (TRIZ) فى تنمية التفکير الإبداعى لدى معلمي الحاسب الآلي فى دولة الکويت". مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2, 14, 2020, 1-25. doi: 10.21608/jsep.2020.119064

. (2020). 'تأثير برنامج تدريبى للجولات الإفتراضية عبر الويب القائم على بعض مبادئ نظرية "تريز" (TRIZ) فى تنمية التفکير الإبداعى لدى معلمي الحاسب الآلي فى دولة الکويت', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2(14), pp. 1-25. doi: 10.21608/jsep.2020.119064

. تأثير برنامج تدريبى للجولات الإفتراضية عبر الويب القائم على بعض مبادئ نظرية "تريز" (TRIZ) فى تنمية التفکير الإبداعى لدى معلمي الحاسب الآلي فى دولة الکويت. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2020; 2(14): 1-25. doi: 10.21608/jsep.2020.119064