سلامة محمد محمود هاشم: فاعلية استراتيجية التعلم الـمقلوب في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طلبة الـمرحلة الثانوية

. (2021). سلامة محمد محمود هاشم: فاعلية استراتيجية التعلم الـمقلوب في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طلبة الـمرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(19), 216-251. doi: 10.21608/jsep.2021.198310

. "سلامة محمد محمود هاشم: فاعلية استراتيجية التعلم الـمقلوب في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طلبة الـمرحلة الثانوية". مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3, 19, 2021, 216-251. doi: 10.21608/jsep.2021.198310

. (2021). 'سلامة محمد محمود هاشم: فاعلية استراتيجية التعلم الـمقلوب في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طلبة الـمرحلة الثانوية', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(19), pp. 216-251. doi: 10.21608/jsep.2021.198310

. سلامة محمد محمود هاشم: فاعلية استراتيجية التعلم الـمقلوب في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طلبة الـمرحلة الثانوية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2021; 3(19): 216-251. doi: 10.21608/jsep.2021.198310