سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية

. (2022). سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(21), 110-137. doi: 10.21608/jsep.2022.225867

. "سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية". مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3, 21, 2022, 110-137. doi: 10.21608/jsep.2022.225867

. (2022). 'سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 3(21), pp. 110-137. doi: 10.21608/jsep.2022.225867

. سماح أنور مرسي سعفان: فاعلية برنامج مقترح قائم على مبادئ التعلم الاجتماعي في اکتساب المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصفوف الثلاث الأولي من المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2022; 3(21): 110-137. doi: 10.21608/jsep.2022.225867