سامى سعد عبد المنعم عشيبة: تنمية الذكاء الرقمى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر فى ضوء خبرة دولة سنغافورة

. (2024). سامى سعد عبد المنعم عشيبة: تنمية الذكاء الرقمى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر فى ضوء خبرة دولة سنغافورة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6(35), 238-271. doi: 10.21608/jsep.2024.360249

. "سامى سعد عبد المنعم عشيبة: تنمية الذكاء الرقمى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر فى ضوء خبرة دولة سنغافورة". مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6, 35, 2024, 238-271. doi: 10.21608/jsep.2024.360249

. (2024). 'سامى سعد عبد المنعم عشيبة: تنمية الذكاء الرقمى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر فى ضوء خبرة دولة سنغافورة', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 6(35), pp. 238-271. doi: 10.21608/jsep.2024.360249

. سامى سعد عبد المنعم عشيبة: تنمية الذكاء الرقمى لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى بمصر فى ضوء خبرة دولة سنغافورة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2024; 6(35): 238-271. doi: 10.21608/jsep.2024.360249