. (2022). ابتسام سعيد محمد الحفناوي: الفهم القرائي والتفکير الناقد وفاعلية الذات الإبداعية کمنبئات بالإبداع اللغوي لدى طلاب کلية التربية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 4(22), 1-24. doi: 10.21608/jsep.2022.250712
MLA
. "ابتسام سعيد محمد الحفناوي: الفهم القرائي والتفکير الناقد وفاعلية الذات الإبداعية کمنبئات بالإبداع اللغوي لدى طلاب کلية التربية". مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 4, 22, 2022, 1-24. doi: 10.21608/jsep.2022.250712
HARVARD
. (2022). 'ابتسام سعيد محمد الحفناوي: الفهم القرائي والتفکير الناقد وفاعلية الذات الإبداعية کمنبئات بالإبداع اللغوي لدى طلاب کلية التربية', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 4(22), pp. 1-24. doi: 10.21608/jsep.2022.250712
VANCOUVER
. ابتسام سعيد محمد الحفناوي: الفهم القرائي والتفکير الناقد وفاعلية الذات الإبداعية کمنبئات بالإبداع اللغوي لدى طلاب کلية التربية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2022; 4(22): 1-24. doi: 10.21608/jsep.2022.250712
)
مشاهدة على SCiNiTO