علاء الدين محمد باظة: الاسهام النسبي لأنماط الشخصية كمنبئات بالأسلوب المعرفي (الاندفاع – التروي) لدى طلاب الجامعة

. (2023). علاء الدين محمد باظة: الاسهام النسبي لأنماط الشخصية كمنبئات بالأسلوب المعرفي (الاندفاع – التروي) لدى طلاب الجامعة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 5(27), -. doi: 10.21608/jsep.2023.318372

. "علاء الدين محمد باظة: الاسهام النسبي لأنماط الشخصية كمنبئات بالأسلوب المعرفي (الاندفاع – التروي) لدى طلاب الجامعة", مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 5, 27, 2023, -. doi: 10.21608/jsep.2023.318372

. (2023). 'علاء الدين محمد باظة: الاسهام النسبي لأنماط الشخصية كمنبئات بالأسلوب المعرفي (الاندفاع – التروي) لدى طلاب الجامعة', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 5(27), pp. -. doi: 10.21608/jsep.2023.318372

. علاء الدين محمد باظة: الاسهام النسبي لأنماط الشخصية كمنبئات بالأسلوب المعرفي (الاندفاع – التروي) لدى طلاب الجامعة. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2023; 5(27): -. doi: 10.21608/jsep.2023.318372