د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية

. (2025). د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 7(43), 208-235. doi: 10.21608/jsep.2025.425654

. "د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية", مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 7, 43, 2025, 208-235. doi: 10.21608/jsep.2025.425654

. (2025). 'د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية', مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 7(43), pp. 208-235. doi: 10.21608/jsep.2025.425654

. د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية, 2025; 7(43): 208-235. doi: 10.21608/jsep.2025.425654