مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية - قائمة المقالات

المجلد والعدد: المجلد 7، العدد 43، إبريل 2025، الصفحة 1-247

مقدمة العدد الثالث والأربعون – المجلد السابع - أبريل 2025م الجزء الأول

الصفحة 1-13

أ.د سعيد عبده نافع: تعزيز جودة البحث العلمي في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي بالجامعات المصرية باستخدام نموذج نافع (3 / 6) لإدارة التغيير المؤسسي

الصفحة 1-79

يوسف الحسن ميغا: الصّعوبات الّتي تواجه تعليم اللّغة العربيّة في المدارس العربيّة الإسلاميّة بشماليّ جمهوريّة مالي ( منطقة غاوو"GAO" نموذجا)

الصفحة 80-121

أمل علي العمري، آمال علي آل شنيط، نجود علي الحارثي، وزيرة سعيد باوزير، رباب صالح الحربي: أثر استخدام البرمجية الإلكترونية المبتكرة "رواد التحصيلي" المعتمدة على التعلم الذاتي في نتائج الاختبار التحصيلي لطلاب الصف الثالث ثانوي في مادة الأحياء وعلم البيئة

الصفحة 122-165

أمنيه طارق محمد أبوهيبه: المناخ النفسي والمناخ الاجتماعي كمنبئات بالقابلية للاستهواء لدى طلاب كليه التربية

الصفحة 166-207

د.إيمان بنت عوضه الحارثي: فاعلية نمطي التوجيه (الموجز/التفصيلي) عبر منصة Sway في تعزيز مهارات التعاون الرقمي وتنظيم المشاريع التعليمية لدى معلمات المرحلة الابتدائية

الصفحة 208-235

Dr/ Fayrouz Ramadan Abdelbary Elwakil: Student Teachers' Readiness for Adult Education in Alignment with Egypt’s 2030 Agenda: A Quasi-Experimental Study Through the Lens of the Concerns-Based Adoption Model (CBAM)

الصفحة 236-278

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية

أرشيف الدورية

المجلد 7 (2025)

المجلد 6 (2024)

المجلد 5 (2023)

المجلد 4 (2022)

المجلد 3 (2021)

المجلد 2 (2020)

المجلد 1 (2020)